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「理想論で終わらない！日本を繫栄させる教育改革の具体策」後編 小中高のマニュアル化した教育は先生の負担が多すぎるのが原因！？ 現状を変えるには教育システムそのものよりも「逃げ場を作る方が大事！」と 徳島から現役でスタンフォード大学に入学した松本杏奈さん。 他にも富山からハーバード大学に入学したモーリー・ロバートソンさん、東京都初の中学校の民間人校長を務めた藤原和博さんをお迎えし、日本の教育の未来を事実・データを元に大激論します！！ ▼チャンネル登録＆高評価お願いします！▼ https://www.youtube.com/c/keizailabo ＜出演＞ MC：入山章栄（早稲田大学ビジネススクール教授） ゲスト：松本杏奈（スタンフォード大学生） 藤原和博（教育改革実践家　杉並区立和田中学校元校長） 　　　　モーリー・ロバートソン（ジャーナリスト） ＜目次＞ 00:00 オープニング：理想論では終わらない！日本を繁栄させる教育改革の具体策 00:39　小中高の学校：自己主張や意見が言える教育を 02:53 教師の仕事の実態 08:28 なぜ教師の負担が多すぎるのか？ 13:34　実現可能な教育改革の具体案は？ 18:43　授業にスマホ持ち込み禁止の実態 22:46　オンライン化・スマホ解禁で得られるメリット 26:39　コロナ鎖国による留学生受け入れ拒否問題 30:36　日本の教育を変えるためにやるべき事は？松本：変えなくていい 31:54　モーリー：はみ出し上等 33:48　藤原：学校以外の学び場を増やす 38:34　次回予告 ＜関連動画＞ ▼【東大もヤバイ⁉️】落ち続ける日本の“大学”レベル？「ハーバード＆スタンフォード」世界の大学との大きな“差”とは？日本の“教育問題”を大激論！|▼ https://youtu.be/0bTgpWl89Cg ▼“沈む日本経済”はおバカ⁉️最低賃金は先進国でビリ！課題だらけ…給料を上げる方法を大激論！|▼ https://youtu.be/_HXIg1F3eWw ▼【日本人は貧乏】給料上がらない…韓国以下の水準！？停滞する「日本経済」に脱出方法はあるのか？|▼ https://youtu.be/nDlwTMUE3xk ▼【日本のコロナ対策大激論！】オミクロン株まん延！問題点だらけ…政府？自治体？医療機関？悪いのは誰だ…|▼ https://youtu.be/UCIGXhRqpIw ▼【コロナ】「オミクロン株」襲来！７３兆円の大規模経済対策は効果あったのか！？西村康稔元経済再生相に直撃！|▼ https://youtu.be/Xcp7Nt-B2Hs ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＜日経テレ東大学＞　 日経とテレビ東京がつくった経済バラエティチャンネル世界の見え方をリフレーミングする！ 「経済」と「教養」、楽しく学んで！ YouTubeチャンネル https://www.youtube.com/c/keizailabo Twitterはこちら https://twitter.com/keizai_labo #オンライン授業 #松本杏奈 #オンライン学習 #教育 #入山章栄 #藤原和博 #モーリー・ロバートソン #日経テレ東大学 #討論番組 #テレビ東京